JOUR 3

Encore une journée bien chargée !!!!
mercredi 14 octobre 2015
par  Adeline Proust

Programme de la journée : Equitation, ateliers médiévaux et visite du château de Ratilly

Après une nouvelle nuit sans souci, un réveil en douceur et un bon petit déj’, nous voilà en forme pour attaquer la journée !!!

Les CP-CE1 ont fini la lettre aux parents et ont commencé à peindre leur bouclier.
Eh oui, un chevalier sans son écu n’est pas un vrai chevalier...
Tout comme un chevalier sans sa tunique n’est pas un vrai chevalier, les CE2 CM1 CM2 ont fini la leur.

En parlant de chevaliers, allons voir nos cavaliers s’entrainer. La séance s’est déroulée comme lundi avec calme, précision et concentration, qualités essentielles du jeune noble.
Seuls les exercices différaient pour préparer le fameux tournoi de vendredi dont toute la campagne environnante parle.

Bien évidemment, les 2 classes ont alterné ces activités.

Petit bémol dans cette matinée bien remplie, le froid qui s’est invité à notre séjour.
Alors on enfile 2 paires de chaussettes et 2 pulls sous les blousons !!!

Repas avalé voire dévoré pour certains !!! En route pour le château de Ratilly ...

Nous avons appris que celui-ci a été construit au Moyen-Age en 1270 par le chevalier Mathieu de Ratilly.
A cette époque, il n’avait pas de toit, de tuiles mais simplement des créneaux. Pardon des "courtines crénelées" nous corrigent Edgar et Elisa.
Quelques centaines d’années plus tard, le propriétaire a ajouté les toits actuels, les grandes fenêtres et les cheminées pour le transformer en château d’habitation.
Puis un pigeonnier a été installé dans une des tours.
Les pigeons servaient de nourriture aux seigneurs, de matière première pour fourrer les matelas, oreillers et couvertures (plumes), d’engrais (fientes) et de téléphone (pigeon voyageur).
Ces oiseaux sont très fidèles, restent avec la même femelle toute leur vie et retourne toujours dans le même nid !!! Ont-ils un GPS ? demande avec candeur Lucas....
Il suffit d’échanger les mâles avec la personne avec qui on veut correspondre, de les enfermer dans une cage (attention pas plus de 4 mois ajoute Quentin) et de les relâcher le jour voulu avec un message. Il retrouvera instinctivement son nid.

Le château est également un lieu de fabrication de poteries. C’est à titre que nous avons pu assister à une démonstration de tournage. La potière nous a expliqué les différents stades de la fabrication : tournage séchage émaillage cuisson.
Grâce à leur expérience vécue en TAP, les enfants l’ont surprise par leurs connaissances. A la question, comment ajouter une anse à un pot ? "Ben, on met de la barbotine", répond du tac au tac Séléna.

Retour au centre en chanson, le goûter englouti, l’heure de classe effectuée, les douches prises et les cheveux des filles séchées (hein Raymonde, hein Chantal ???), la journée est déjà achevée.

Pour l’instant, aucun malade, pas de gros blues ni gros chagrin... Pourvu que ça dure !!!


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