La laïcité à l’école

Voici les articles issus de la Charte de la Laïcité affichée dans les écoles
vendredi 29 novembre 2013
par  Adeline Proust

Les enfants de CM ont réécrit chaque article, au vocabulaire difficile, pour la classe des CP CE1 CE2.

Article n° 1

La France est un Etat dirigé par des représentants élus par le peuple. Les français peuvent choisir et élire librement leur candidat.
Différentes lois sont votées pour améliorer la vie de tous.

Par exemple, l’école est laïque. C’est un lieu où on a le droit de croire en le dieu que l’on veut ou de ne pas croire. Elle respecte ce que les autres croient.

Alex et Rémy

Article n° 2

La France est laïque cela veut dire qu’elle sépare les différentes religions et l’état. L’état ne donne pas son avis sur les convictions religieuses et la religion ne donne pas son avis sur l’école.

Par exemple, dans l’école on peut avoir n’importe quelle couleur de peau ou venir de n’importe quel pays, tout le monde travaille de la même manière....

Océane et Zoé

Article n° 3

A l’école nous avons le droit de croire en le dieu de notre choix. Mais l’on ne doit forcer personne à croire.
La maîtresse ne doit pas obliger les élèves à croire en le même dieu qu’elle.
Nous avons le droit de penser ce que nous voulons, nous avons le droit de le dire tout en respectant l’autre : sans se moquer, sans s’insulter etc...
Nous ne sommes pas obligés de croire en Dieu nous sommes alors athées.

Ex : Si je crois en Allah, je dois être respecté par mes camarades.

Lou et Fabien

Article n° 4

La laïcité permet aux citoyens (aux personnes qui habitent en France) d’être libres de croire en dieu ou de ne pas croire.
Tous les enfants sont égaux et apprennent à être solidaires et à accepter les différences grâce à l’école.

Ambre et Damien

Article n°5

Dans les écoles tout le monde respecte les élèves qu’ils croient en un dieu ou non.

Qu’est-ce qu’une religion ?
Le christianisme, l’islam, le judaïsme, le bouddhisme sont des religions, des croyances en un dieu ou des dieux, accompagnées des règles de vie correspondantes.

Ex : Si je crois en Jésus tout le monde me respecte.

Charline et Gaëtan

Article n° 6

La laïcité de l’école offre aux enfants les conditions pour construire leur caractère, les aider à faire leurs propres choix sans être forcés par les autres. Ils apprennent les règles de la France.
Elle nous permet de choisir ou non une religion et empêche l’état de privilégier une religion par rapport à une autre.

Evan et Nils

Article n° 7

L’école permet à tout le monde d’apprendre de la même manière, les mêmes connaissances : ceux qui croient et ceux qui ne croient pas en Dieu.

Antonin et Martin

Article n° 8

Nous sommes libres de croire ou de ne pas croire. Nous pouvons exprimer notre religion sans être forcés à croire ou à croire en un autre dieu. Pour un bon fonctionnement entre camarades de classe ou entre maîtresse, nous devons nous respecter.

EX : Si je crois en Jésus, je peux le dire sans être puni par la maîtresse et sans être moqué par mes camarades, mais je ne dois pas obliger les élèves à être comme moi. A mon tour, je ne dois pas me moquer si quelqu’un ne pense pas la même chose que moi.
Fabien et Lou

Article n° 9

On n’a pas le droit de rejeter quelqu’un par la violence parce qu’il ne croit pas au même dieu que nous ou parce qu’il est différent.
A l’école on apprend aussi à se respecter. Les filles et les garçons ont le droit de faire les mêmes choses.

Iris et Mélissa

Article n° 10

Tous les enseignants apprennent aux élèves à être libres de croire et de penser, à être respectueux, à être autonomes et à être tolérants.
Pour cela, ils créent des règles de vie dans l’école.
Ils doivent présenter cette charte (ce règlement) aux parents.

Ambre et Damien

Article n° 11

Tous ceux qui travaillent à l’école doivent être neutres. Ils n’ont pas le droit de dire et de montrer leurs avis sur la religion et sur la politique.

Alex et Rémy

Article n° 12

Les cours sont indépendants de toutes les religions. Cela veut dire que nous pouvons apprendre toutes les religions. Aucun sujet n’est exclu. Aucun élève ne peut imposer sa religion.
Nous apprenons à être libres, égaux et tolérants pour apprendre plus de choses.

Benoît et Thibault

Article n°13

A l’école personne ne peut refuser d’apprendre ou appliquer les règles à cause de sa religion.

Antonin et Martin

Article n° 14

Dans les écoles, les règles de vie sont précisées dans le règlement de l’école et de la classe.
Elles sont respectueuses avec tout le monde (ceux qui croient en Dieu, ceux qui ne croient pas en Dieu...)
Personne ne doit montrer qu’ils croient en dieu par des bijoux ou des vêtements.

Iris et Mélissa

Article n° 15

Par leurs discussions et leurs activités, les élèves participent à la laïcité c’est-à-dire à la tolérance des religions en particulier et à la tolérance des différences en général.

Charline et Gaëtan


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